Оголошення про конкурс на заміщення вакантної посади директора Тарасівського академічного ліцею

Оголошення

про конкурс на заміщення вакантної посади директора

Тарасівського академічного ліцею Боярської міської ради

Фастівського району Київської області

 

Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», положення «Про конкурс на посаду керівника комунального закладу дошкільної освіти, керівника комунального закладу загальної середньої освіти, керівника комунального закладу позашкільної освіти Боярської міської ради (у новій редакції), затверджене рішенням позачергової 37 сесії Боярської міської ради від 06.07.2022 № 37/2233 та з метою якісного відбору кандидатів на заміщення вакантної посади керівника закладу освіти, Управління освіти Боярської міської ради оголошує конкурс на посаду керівника Тарасівського академічного ліцею Боярської міської ради.

 

Тарасівський академічний ліцей Боярської міської ради знаходиться за адресою:  вул. Шкільна, 2,  с. Тарасівка, Фастівського району, Київської області.

 

Найменування посади: директор Тарасівського академічного ліцею Боярської міської ради Фастівського району Київської області.

 

Умови оплати праці: відповідно до вимог наказу Міністерства освіти і науки України від 26 вересня 2005 року № 557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ», постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002 року № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери», Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15 квітня 1993 року № 102.

 

Кваліфікаційні вимоги до керівника закладу освіти:

• громадянство України;
• вільне володіння державною мовою;
• вища освіта ступеня не нижче магістра;
• стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років (крім керівників приватних, корпоративних закладів освіти);
• організаторські здібності;
• стан фізичного і психічного здоров’я, що не перешкоджає виконанню професійних обов’язків.

 

Перелік документів, що необхідно подати для участі в конкурсі (оригінали та копії):

1) заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України  «Про захист персональних даних»;

2) автобіографія та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);

3) копія документа, що посвідчує особу та підтверджує громадянство України;

4) копія документа про вищу освіту не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста);

5) копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково-педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання (крім приватних та корпоративних закладів освіти);

6) копія військового квитка (для військовозобов’язаних);

7) довідка про відсутність судимості;

8) мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може надати інші документи, що підтверджують її професійні та/або моральні якості.

Визначені у цьому пункті документи подаються особисто (або уповноваженою особою згідно з довіреністю особою) до конкурсної комісії у визначений в оголошенні строк, що може становити від 20 до 30 календарних днів з дня оприлюднення оголошення про проведення конкурсного відбору.

Документи для участі у конкурсі приймаються протягом 20 календарних днів з дня публікації оголошення на офіційному веб-порталі Боярської міської ради, закладу освіти та через інші офіційні засоби масової інформації з 01.05.2026 по 29.05.2026 в Управлінні освіти Боярської міської ради.

Кінцевий термін подачі документів – 29.05.2026 до 15.00 год.

Конкурс проходитиме 29.06.2026 року за адресою: вул. Грушевського, 39, (сесійна зала).

Контактна особа: Тетяна ВОЛИНЕЦЬ (тел. 098-293-77-12), електронна адреса: osvita@mistoboyarka.gov.ua 

 

Етапи проведення конкурсу:

– прийняття рішення про проведення конкурсу та затвердження складу конкурсної комісії – 30.04.2026;

–  оприлюднення оголошення про проведення конкурсу – 01.05.2026;

– прийняття та розгляд документів від осіб, які бажають взяти участь у конкурсі (до 30 календарних днів) – 01.05.2026 – 29.05.2026;

– перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам (5 робочих днів) – 01.06.2026 – 05.06.2026;

– прийняття рішення про недопущення до участі у конкурсі осіб, які подали не всі документи, необхідні для участі в конкурсі, або подали документи після завершення строку їх подання – 05.06.2026 після 13.00 год.;

– оприлюднення на офіційному веб-порталі Боярської міської ради переліку осіб, які подали документи для участі в конкурсі та яких допущено до участі у конкурсному відборі (далі-кандидати) – 05.06.2026 після 13.00 год.;

–  допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі 05.06.2026 після 13.00 год.;

– ознайомлення кандидатів із закладом загальної середньої освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування не пізніше 5 робочих днів до початку проведення конкурсного відбору – 18.06.2026 – 23.06.2026.

– проведення конкурсного відбору (публічна та відкрита презентація перспективної програми розвитку закладу загальної середньої освіти; письмова перевірка на знання законодавства; співбесіда з конкурсною комісією) буде проходити 29.06.2026;

– визначення переможця конкурсу – 01.07.2026;

– оприлюднення результатів конкурсу – 01.07.2026.

 

Конкурсні випробування та їх тривалість – конкурсний відбір розділений на дві частини:

І. перша частина триває 60 хвилин та включає два конкурсних випробування:

1. перевірку знань законодавства у сфері загальної середньої освіти шляхом письмового тестування;
2. перевірка професійних компетентностей шляхом письмового виконання ситуаційних завдань за двома напрямками – знання законодавства і нормативних документів з питань загальної середньої освіти та з питань трудового законодавства;

ІІ. друга частина триває до 60 хвилин та включає публічну та відкриту презентацію перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти державною мовою.

Для оцінювання кожного завдання екзаменаційного білета використовується п’ятибальна система.

П’ять балів виставляються кандидатам, які виявили глибокі знання законодавства та вирішили ситуаційне завдання.

Чотири бали виставляються кандидатам, які виявили повні знання законодавства та вирішили ситуаційне завдання.

Три бали виставляються кандидатам, які виявили розуміння поставлених питань в обсязі, достатньому для подальшої роботи та не в повній мірі висвітлили ситуаційне завдання.

Два бали виставляються кандидатам, які розуміють основні поняття нормативно-правових актів, але в процесі відповіді допустили значну кількість помилок та не в повній мірі висвітлили та вирішили ситуаційне завдання.

Один бал виставляється кандидатам, які не в повній мірі розуміють основні поняття нормативно-правових актів, в процесі відповіді допустились грубих помилок, не вирішили ситуаційне завдання.

 

 Орієнтовний перелік питань

Закон України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту»:

1. Форми здобуття освіти.
2. Складники та рівні освіти.
3. Освіта дорослих.
4. Наукове і методичне забезпечення освіти.
5. Моніторинг якості освіти.
6. Права та обов’язки педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу.
7. Вимоги до освіти та професійної кваліфікації педагогічного працівника закладу освіти.
8. Професійний розвиток та підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.
9. Атестація педагогічних працівників.

 

10. Сертифікація педагогічних працівників.
11. Державні гарантії в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану.
12. Автономія школи та якість освіти.

 

Закон України «Про забезпечення функціонування української мови як державної»

1. Завдання Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної».
2. Державна мова у сфері освіти.
3. Державна мова у сфері трудових відносин.

 

Концепція Нової української школи (НУШ)

1. Ключові компетентності.
2. Педагогіка партнерства.
3. Виховання на цінностях.
4. Мета і головні компоненти концепції Нової української школи.

 

РОЗПОРЯДЖЕННЯ